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住宅空间设计—教案.docx

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教师备课本2020 —— 2021 学年度第 二 学期课 程 名 称 住宅空间设计 任 课 教师 任 课 学 院 美术与设计学院 任课年级及班级 学院名称美术与设计学院年级(班级)18 级环境设计二班任课教...

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碎片内容

住宅空间设计—教案.docx

文档导读(AI 摘要)

分类:工作参考 | 文种:总结 | 涉及机构:设计学院、学院 | 时间:2021 年、1999 年、2008 年 | 全文约 1,023 字

核心要点

  • 重点难点1.重点:第二章住宅空间的主要制约因素。
  • 学习动机:学习需要和学习期待。
  • 作为专业方向的核心课程,以培养设计者的形象思维能力和设计创造能力为重要目标,为后面的专业知识认知与需求的创造条件。
  • 穴居和巢居为人类两种重要的居住形式。

文档正文(预览部分)

教师备课本2020 —— 2021 学年度第 二 学期课 程 名 称 住宅空间设计 任 课 教师 任 课 学 院 美术与设计学院 任课年级及班级 学院名称美术与设计学院年级(班级)18 级环境设计二班任课教师时间2021 年 5 月 12 日至 6 月 22 日课题(章节)住宅空间设计的理论与实践 教材(书名、作者、出版社、年份)《住宅建筑设计原理》朱昌廉,中国建筑工业出版社,1999 年《住宅精细化设计》周燕珉等,中国建筑工业出版社,2008 年教学目的本课程首先是为了让学生对住宅空间的发展及变迁过程有基本的认识;

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来源:清风知己网

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