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碎片内容
尊敬的各位评委，大家好！我是 号选手苏琪琪，今天我说课的内容是水平五·高一年级《体育与健康》50 米快速跑单元第二次课，我将从以下几个方面来进行说课。一、指导思想：本课以“健康第一”为指导思想，以学生发展为中心，充分发挥学生主体地位，全面推进素质教育，培养学生核心素养和科学健身能力，提高学生的身体素质，发展学生下肢力量，让学生快乐学习。二、学习目标：1、在参与中体验田径运动的魅力，让学生了解 50 米快速跑的基本技术。2、在练习中激发运动的激情，发展学生的下肢力量、反应和速度，提高体能。3、在运用中追求技术技能与享受运动乐趣的和谐统一，培养学生积极向上、奋勇拼搏的精神。三、重难点：重点：后蹬充分有力。难点：动作协调。 四、学情分析1、根据高一年级学生学习兴趣高、好胜心强、注意力不持久等特点，通过多样的游戏形式来吸引学生的注意力和激发学生的奋勇拼搏的精神。
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