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碎片内容
基于核心素养下的初中英语阅读教学初探随着课堂改革的不断深入，对初中英语教学提出了更高的要求。不仅要求学生掌握英语知识，还要注重核心素养的培养，而英语阅读是培养学生核心素养的重要途径之一。核心素养的实质是“培养全面发展的人”，英语学科核心素养的内涵是学生在英语学习过程中，培养终身发展的能力，主要表现为：语言能力、文化品格、思维品质和学习能力。下面就结合本人的教学实践谈谈在英语阅读教学中如何培养学生的核心素养。一、创设教学情境，培养学生对英语阅读教学的兴趣要使学生有一个良好的阅读习惯就必须培养学生的兴趣。兴趣是学习的动力。在教学中，教师应通过有效的题材阅读，助推学生的文本理解。现在课本中的文章大部分贴近生活，选择性较大，教师除教材上的兴趣文章外，在课外应尽量选取一些使学生感兴趣的材料，如科谱、名人轶事、故事等饶有兴趣的英文读物，激发学生阅读。平时教学中应尝试多种方式提高学生英语阅读的 兴趣。
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