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碎片内容
高校附属医院青年教师师德师风建设的有效路径和策略探讨临床青年教师群体的政治素养、理论水平和师德师风建设对医学教育事业的健康发展和医学生的成长同样有着重要意义。当前高校附属医院青年教师仍然存在对师德重要性认识不足、教书育人事业心和教育教学改革观念淡漠、师德师风细节把控不足、教师素质水平的差异化以及立德树人长效机制不完善等问题。因此如何加强顶层设计，扎实构建临床青年教师师德师风长效机制，不断提高临床教师师德师风水平是值得探讨的问题。一、附属医院临床教师师德师风建设的现状及存在问题1.理想信念总体端正、坚定，但存在一定程度信仰缺失。2.价值观趋向正确，有较好的职业认同感，但存在人生目标功利性、物质化现象，重个体利益，轻团队合作精神。3.落实以党建为政治引领的医院主流文化建设和人文品质建设体系尚不完善。4.注重医疗，突出科研，以教学为辅倾向普遍存在，对育人方面则比较缺乏。5.
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