1、当您付费下载文档后,您只拥有了使用权限,并不意味着购买了版权,文档只能用于自身使用,不得用于其他商业用途(如 [转卖]进行直接盈利或[编辑后售卖]进行间接盈利)。
2、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。
3、如文档内容存在违规,或者侵犯商业秘密、侵犯著作权等,请点击“违规举报”。
碎片内容
大班数学《认识年月日》教案教学目标: (1) 能够了解年月日,感知年月日的关系,知道一年有 12 个月,每月有多少天。 (2) 会在生活中辨认日期,会在日历上查看日期。 内容:认识年月日活动准备:(1)物质:日历,操作材料(作业、铅笔) (2)媒体:硬件:交互性电子白板、电脑、投影仪等 软件:白板课件 (3)经验:知道星期的概念 2、重点:感知年月日的关系,认识月、日、星期 3、难点:在日历上查找日期教学过程:故事引入:年妈妈和她的一家,幼儿听故事,进入活动情景。 很久很久以前有一个妈妈,妈妈的名字叫年。她有 365 个孩子,他们的名字都叫日。一天这位妈妈为孩子造了 12 座房子,大房子有 7 座,小房子有 4 座,最小的房子有 1 座,这 12 座房子有一个共同的名字叫月。等房子造好了,这个年妈妈就让孩子住在房子里,为了使房子不挤。
以上为全文约 36% 的内容,完整文档共 1,022 字,需下载原文件查看:https://www.zhijidoc.com/p-357668.html