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碎片内容
小学幼儿园教案活动领域艺术、科学活动班级大班活动名称旋转的风车主备人活动时间审核人活动目标1.体验成功制作风车的愉悦,初步养成独立思考、坚持到底的学习品质。2.能根据图示完成风车制作,提高读图能力、观察能力和动手操作能力。3.在玩风车的过程中感知风车旋转速度快慢与风的大小有关。二次备课 活动准备1.幼儿具备基本的识图能力,有看图折纸的经验。2.资源包材料:教学挂图风车制作步骤图);操作卡旋转的风车。3.活动前几天在活动区投放几个买的风车供幼儿玩;收集适合折纸的旧挂历纸。活动重点根据图示完成风车制作,在玩风车的过程中感知风车旋转速度快慢与风的大小有关;活动难点将风车的四片叶子重叠后打洞固定活动导入谈话导入 活动过程1.观察风车,产生制作兴趣。提问:想玩风车吗?我们班上没有这么多风车怎么办?2.观察风车制作图,了解风车制作的方法。
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