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碎片内容
大班安全活动：安全坐电梯教案一、活动目标： 1.了解不同的电梯，认识电梯里的标识。 2.学习电梯的乘坐方法，学会谦让，遵守公共场所的礼仪行为。 3.初步了解乘坐电梯的急救措施。 4.体会实践活动的有趣。 5.加强幼儿的安全意识。 二、活动准备： 课件事先和附近高层的保安联络，分组做电梯的安排。 三、活动过程： 一、谈话引入 1.师出示楼梯图片给孩子认识。提问孩子这是什么(楼梯)我们从教室到操场就要走楼梯，那你们觉得走楼梯累不累。 2.出示第二张图片(高楼大厦)。提问这幢楼高不高，你觉得我们从一楼走上去累不累? 3.小结：人们想了一个办法来解决这个问题，那就是电梯。 二、认识电梯里的标志。 1.你们乘坐过电梯吗? 2.师这里有一些不同的电梯图片，出示图片升降梯(这种一般是在建筑工地上用的，扶梯，观光电梯，一般电梯，孩子们说说坐过哪些电梯，都在哪里坐过) 3.看来小朋友们都坐过电梯。
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