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碎片内容
《二元一次方程与一次函数》教学设计 教材分析《二元一次方程与一次函数》是北师大版义务教育教科书八年级上册第五章第 6 节的内容。函数与方程都是人们刻画现实世界的重要数学模型，这节课不仅涉及函数与方程两大知识体系，而且在两大知识有机融合过程中很好地应用了数形结合的思想，这种渗透与融合可以较好地发展学生数学思维。一方面，这是在学习了二元一次方程组解法与一次函数及其图象基础上的进一步探索；另一方面，为今后学习其他函数，方程与不等式等许多知识奠定基础，所以这一课时在初中数学所占地位极为重要。学情分析从认识角度看，学生能够正确解方程（组），掌握了一次函数及其图像的基础知识，能够根据已知条件准确画出一次函数图象，已经具备了函数的初步思想。 初步具备了合情推理能力，但是由于学识认知水平有限，所以数形结合的能力能力不足。
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