1、当您付费下载文档后,您只拥有了使用权限,并不意味着购买了版权,文档只能用于自身使用,不得用于其他商业用途(如 [转卖]进行直接盈利或[编辑后售卖]进行间接盈利)。
2、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。
3、如文档内容存在违规,或者侵犯商业秘密、侵犯著作权等,请点击“违规举报”。
碎片内容
《虞美人》教学目标:知识与技能:1.了解李煜生平及作品风格,感受词的艺术魅力。 2.反复诵读,把握诗词朗读的一般方法和技巧,理解文意。 3.诵读词,赏析重点词句,提高审美情趣,培养古典诗歌的鉴赏能力。过程与方法:在诵读品味中,寻找意象,感悟意境,培养审美情趣和提高鉴赏能力。情感态度与价值观:理解把握作品中蕴含的亡国之痛和故国之思。教学重点:1.词的思想内容和意境,提高审美情趣和文学鉴赏能力。 2.学习把抽象的感情形象化的写法。教学难点:词中各种写作技巧的运用对提升主题所起到的重要作用。教学方法:朗读法、问答法课前活动:1、学生演讲 2、欣赏歌曲《但愿人长久》用心听,你想到了什么?一.情景导入新课一曲《但愿人长久》道出千载离人之愁,苏轼仕途失意、亲人别离,中秋对月心潮起伏,思绪万千,挥笔写下《水调歌头》,又将感伤离别转为对天下所有人的美好祝愿。由此可见诗歌往往是感于哀乐缘事而发。
以上为全文约 39% 的内容,完整文档共 1,022 字,需下载原文件查看:https://www.zhijidoc.com/p-357608.html