1、当您付费下载文档后,您只拥有了使用权限,并不意味着购买了版权,文档只能用于自身使用,不得用于其他商业用途(如 [转卖]进行直接盈利或[编辑后售卖]进行间接盈利)。
2、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。
3、如文档内容存在违规,或者侵犯商业秘密、侵犯著作权等,请点击“违规举报”。
碎片内容
《守护生命》教学设计一、教学目标情感、态度和价值观目标:1、珍视生命,对生命负责,养成健康的生活方式。2、爱护身体,增强安全意识、自我保护意识。3、关注自己的精神发育,守护精神家园。能力目标:1、提高安全防范能力,能够进行基本的自救自护。2、学会面对复杂的社会生活,以真、善、美为标准,作出正确的道德判断和选择。知识目标:1、知道怎样爱护身体,掌握一些基本的自救自护的方法。2、知道怎样守护精神,了解中华民族优秀传统文化。二、教学重难点重点:爱护身体。难点:如何在艰苦的情况下养护精神。三、教学过程【导入新课】2016 年 9 月 16 日,著名歌手、演员乔任梁在上海自杀身亡。生命是宝贵的,守住生命我们才能感受四季的冷暖变化,体验生活的千姿百态,追求人生幸福的种种可能。今天我们来学习守护生命。
以上为全文约 34% 的内容,完整文档共 1,017 字,需下载原文件查看:https://www.zhijidoc.com/p-357598.html