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碎片内容
1《光源、光的传播》说课稿尊敬的各位评委:大家好!我说课的题目是《光源、光的传播》 。它是教科版八年级物理上册第四章第一节的内容,下面我将从教材分析、学情分析、教法、学法、数学程序、板书设计等方面来说这节课。一、教材分析(一)、教材的地位与作用光源、光的传播”一节是学生学习光学内容的第一节,本节内容与日常生活紧密联系,学生在日常生活和小学自然课中已经知道光沿直线传潘的结论,本节课对光学的学习起到了一个总领的作用,它是学习几何光学的基础,又是学习光的反射和光的折射的必备知识,使学生了解到光学是物理学的一个重要的组成部分,然后通过学习,对光有一个初步的了解,为后面的学习打下良好的基础。本书通过学习光线这一概念,为学生建立一种崭新的研究方法-模型法。因此本教学在课程三维目标的实现上有重要的地位和作用。“（二）、教学目标1、知识与技能:① 掌握光源的概念,能区分光源与非光源。
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