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碎片内容
《猎人海力布》教学设计教学目标:1. 学习浏览课文,默读课文有一定的速度,理解课文内容。2. 能抓住人物言行及心理,体会人物热心助人,舍己为人的高尚品质。3. 能想象故事的情境,练习复述故事。4. 练习创造性地改编故事。教学重点: 学习浏览课文的方法,练习有一定速度地默读课文;边读边想象故事的情景,练习复述故事。教学难点:练习创造性地改编故事。教学准备:多媒体课件。教学过程:一.引入课题你读过哪些民间故事?介绍民间故事的特点?二.理清故事内容速读课文,只读一遍,读完扣起书本1.说说故事中的主人公海力布做了哪些事?2.理清故事脉络。3. 用两三句话说说这个故事,了解概述的特点。三.练习复述故事,改编故事1.划一两处描写海力布动作、语言、心理的语句,读一读,说说感受。2.体会海力布“急忙跑回家”——“ 急得掉下眼泪”——“ 镇定”的内心变化。 3.提出复述要求,练习复述故事。 4.
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