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碎片内容
不乱扔垃圾活动名称：《不乱扔垃圾》设计意图：随着资源的不断开发，资源浪费的日益严重，环境保护越来越受到重视。本次微课视频我们将向幼儿讲述垃圾分类的具体操作，了解哪些是可回收的垃圾，哪些是有害垃圾等，进一步明确垃圾分类的意义，使幼儿树立初步的环保意识，为保护环境做些力所能及的事。活动领域：社会、健康领域活动范围：大班（5—6 岁）活动目标：1、能区分不同种类的垃圾，并能正确根据分类标志进行垃圾分类。 2、 养成不乱丢垃圾的好习惯，树立保护环境的意识。活动准备：ppt、视频、儿歌。活动过程：一、图片导入幼儿观看垃圾乱扔的现象，初步萌发保护环境的意识。二、认识垃圾1、了解垃圾的分类方法。教师依次播放可回收垃圾、厨余垃圾、有毒有害垃圾、其他垃圾的垃圾桶标志，并向幼儿讲解垃圾的具体分类方法：可回收垃圾：废纸、塑料袋、玻璃、金属等。厨余垃圾：菜叶、剩饭、果皮、骨头等。
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