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大班语言《蜘蛛先生要搬家》微教案.docx

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第一届神木市微课(程)大赛微教案活动由来:在孩子的世界中充满着各种各样的问题,他们经常会问一些在成人看起来很可笑、很幼稚的问题,而大多数很难得到相应的回答。《蜘蛛先生要搬家》 是一篇以一问-答的方式进...

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碎片内容

大班语言《蜘蛛先生要搬家》微教案.docx

文档导读(AI 摘要)

分类:试题大全 | 文种:决定 | 全文约 1,016 字

核心要点

  • 《蜘蛛先生要搬家》 是一篇以一问-答的方式进行的叙事故事,从语言的结构上来说符合幼儿语言发展和心理发展特点。
  • 故事的叙事方式的设置突破了惯有的思维方式及叙事方式而进行,非常适合孩子的阅读需要和阅读特点。
  • 活动名称:大班语言活动《蜘蛛先生要搬家》活动目标: 1、通过自主阅读与集体阅读图书相结合,能围绕蜘蛛搬家的事件,尝试讲述搬家的原因、时间、方式、过程与结果。
  • 师:今天老师带来了一本书,书的名字是《蜘蛛先生要搬家》。
  • 师:这个蜘蛛先生到底为什么要搬家呢?

文档正文(预览部分)

第一届神木市微课(程)大赛微教案活动由来:在孩子的世界中充满着各种各样的问题,他们经常会问一些在成人看起来很可笑、很幼稚的问题,而大多数很难得到相应的回答。《蜘蛛先生要搬家》 是一篇以一问-答的方式进行的叙事故事,从语言的结构上来说符合幼儿语言发展和心理发展特点。故事的叙事方式的设置突破了惯有的思维方式及叙事方式而进行,非常适合孩子的阅读需要和阅读特点。活动名称:大班语言活动《蜘蛛先生要搬家》活动目标: 1、通过自主阅读与集体阅读图书相结合,能围绕蜘蛛搬家的事件,尝试讲述搬家的原因、时间、方式、过程与结果。2、感知、体验故事中的问答式的语言结构。3、主动参与活动,感受活动的乐趣。活动准备: 1、幼儿人手一本绘本,对蜘蛛有基本的感知。 2、PPT,故事发展线索图。活动过程: 一、导入,介绍绘本题目。 师:今天老师带来了一本书,书的名字是《蜘蛛先生要搬家》。看看封面,你能知道这是谁的故事吗?

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来源:清风知己网

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