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碎片内容
《动物的自我保护方式》执教者：郭孔霞活动名称：动物的自我保护方式活动领域：科学年龄段：中班活动目标：1．观察图片和视频资料，并用自己的语言描述动物如何保护自己。2.了解动物自我保护的更多方式，感受自然界的丰富与神奇。活动重难点：重点：了解动物自我保护的更多方式难点：用自己的语言描述动物如何保护自己。活动准备：ppt, 视频，图片活动过程：一、导入：角色导入：樱桃小丸子想要了解动物是如何自我保护的，她去找猫头鹰博士找答案。二、基本环节：通过樱桃小丸子和猫头鹰博士的对话问答、观看视频的方法来了解变色龙、壁虎、乌贼、穿山甲的自我保护方式。 1、了解变色龙的变色现象简单介绍变色龙，观看变色龙变色视频，描述自己观察到的变色过程，感受变色龙自我保护的独特方式。小结：变色龙会根据环境的变化而改变自己的颜色，以达到保护自己的目的。 2、出示图片，简单介绍壁虎。请观看壁虎断尾逃跑的视频。
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