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小班语言《甜甜的河水》微教案.docx

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小班语言教学活动《甜甜的河水》吴起县幼儿园 邵彩萍教学目标:1.愿意和好朋友分享自己的好东西,分享快乐。2.理解故事内容,学习故事中的主要对话。3.大胆想象,能较完整的表达自己的想法。教学重难点:1.理解...

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小班语言《甜甜的河水》微教案.docx

文档导读(AI 摘要)

分类:试题大全 | 文种:总结、办法 | 全文约 1,021 字

核心要点

  • 2.理解故事内容,学习故事中的主要对话。
  • 小朋友们,本节活动我们就上到这里了,故事中小熊没有和朋友们分享棒棒糖,朋友们都离开了,所以小朋友们,我们要懂得分享,分享就是和好朋友有好吃的一起吃,好玩的一起玩,好看的一起看。
  • 它独自来到河边,拿出棒棒糖,欢欢喜喜地正要吃。

文档正文(预览部分)

小班语言教学活动《甜甜的河水》吴起县幼儿园 邵彩萍教学目标:1.愿意和好朋友分享自己的好东西,分享快乐。2.理解故事内容,学习故事中的主要对话。3.大胆想象,能较完整的表达自己的想法。教学重难点:1.理解故事内容,体验与朋友分享带来的快乐。2.幼儿能简单的表演故事中的对话。教学准备: 图片,PPT 展示图。教学过程:一、开始部分:导入活动。1.这是什么?你们吃过吗?它是什么味道的呢?2.这根棒棒糖是小熊的。它和小熊有一个好听的故事呢,大家想不想听?在听这个故事之前,请小朋友们想一想,故事里面有哪些小动物?二、基本部分:欣赏故事。1.小熊也有一根棒棒糖,小熊的棒棒糖还发生了一个故事呢!2.幼儿边听故事边欣赏图片。提问:(1)小熊碰到朋友时为什么藏起了棒棒糖?(不想拿出来和朋友一起分享)(2)小熊先遇到了谁?(出示小鱼图片)碰到小鱼后,小熊马上把棒棒糖放在哪里了?(背后)小鱼对小熊说了什么?

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来源:清风知己网

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