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中班语言《大公鸡和漏嘴巴》微教案.docx

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中班语言活动《大公鸡和漏嘴巴》活动设计一、活动名称:《大公鸡和漏嘴巴》二、活动目标:1、了解故事内容,知道“漏嘴巴”是一个不好的习惯。 2、教育幼儿吃饭要专心,不要浪费粮食;进餐时不随便讲话,养成良...

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碎片内容

中班语言《大公鸡和漏嘴巴》微教案.docx

文档导读(AI 摘要)

分类:试题大全 | 文种:讲话、总结 | 全文约 1,012 字

核心要点

  • 2、教育幼儿吃饭要专心,不要浪费粮食;
  • (大公鸡、小弟弟)今天老师要讲一个大公鸡和小弟弟之间的故事,故事的名字叫《大公鸡和漏嘴巴》。
  • 因为是小班幼儿,所以在第一遍完整欣赏采取录音播放的形式只是为了让幼儿有一个简单的感知,故事的理解主要以分段欣赏为主,因此在故事的第二遍欣赏时同时采用了 PPT 资料,并且随故事进展设立问题让幼儿在思考中一步步理解故事内容。
  • 小朋友吃饭时要专心,不要浪费粮食。

文档正文(预览部分)

中班语言活动《大公鸡和漏嘴巴》活动设计一、活动名称:《大公鸡和漏嘴巴》二、活动目标:1、了解故事内容,知道“漏嘴巴”是一个不好的习惯。 2、教育幼儿吃饭要专心,不要浪费粮食;进餐时不随便讲话,养成良好的卫生饮食习惯。三、活动准备:故事的 PPT、录音。四、活动过程: 1、看图引出课题。 (请幼儿看图)师:小朋友们,你看看图画上的是谁呀?(大公鸡、小弟弟)今天老师要讲一个大公鸡和小弟弟之间的故事,故事的名字叫《大公鸡和漏嘴巴》。咦,漏嘴巴会是谁呢,难道小弟弟的嘴巴是漏的吗,听一听故事就知道了。 【环节一是导入。我以看图的形式引出故事的两大主人公:大公鸡和小弟弟,并且开门见山说出故事的题目,引发幼儿的猜想:小弟弟是不是就是这个“漏嘴巴”呢?请幼儿带着这样的疑问开始故事的欣赏与理解。这符合幼儿的好奇心理,让幼儿有听故事的兴趣。】 2、倾听与理解故事。

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来源:清风知己网

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