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碎片内容
创意美术《神奇画框》反思建华镇中心幼儿园 张苗活动反思：带有魔法的神奇画框是幼儿从未接触过的，它强烈勾起了幼儿的兴趣及创作欲望，幼儿在自主想象与创作的过程中体验绘画的快乐。在活动中运用了示范讲解，自主探究及欣赏评价的教学方法，真正做到让幼儿在玩中学、做中学。但是在活动中部分幼儿并没有完全理解物体遮挡关系，所以在今后的教学中应将“遮挡关系”渗透在生活中，让幼儿进一步去理解此关系，从而更好的掌握间隔绘画的方法。
