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中职语文教师教研工作计划6篇.docx

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中职语文教师教研工作计划 6 篇中职语文教师教研工作计划 1为了搞好本学期的语文教学,提高语文教学成绩,特制订本册教学计划如下:一、学情分析:全班有学生 58 人,其中优秀生 18 人,占全班人数的三分...

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中职语文教师教研工作计划6篇.docx

文档导读(AI 摘要)

分类:总结 | 文种:总结 | 全文约 1,017 字

核心要点

  • 要切实培养学生写文尤其是写记叙文的能力。
  • 但是优秀生之间也有差距,差生 5 人,这五人不按时完成作业,上课不认真听讲,阅读写作差,但普通话还不错,二、教材分析:本册教材共有课文 32 篇。
  • 本册社设 2 个重点训练项目,他们是《阅读要有自己的见解》《按一定的顺序写》,分别安排在二、五组中。
  • 目的在于激发学生的学习兴趣,同时简要说明本组教材的组成、提示学习的方法以及学习中的注意问题。
  • 这些训练项目,突出了语文学科的特点,突出了在训练中对语言的理解、感悟和积累,同时又突出了对良好学习习惯的培养。

文档正文(预览部分)

中职语文教师教研工作计划 6 篇中职语文教师教研工作计划 1为了搞好本学期的语文教学,提高语文教学成绩,特制订本册教学计划如下:一、学情分析:全班有学生 58 人,其中优秀生 18 人,占全班人数的三分之一。这18 人普遍阅读能力强,基础知识牢固,写作水平较高。但是优秀生之间也有差距,差生 5 人,这五人不按时完成作业,上课不认真听讲,阅读写作差,但普通话还不错,二、教材分析:本册教材共有课文 32 篇。精读课文 16 篇,略读课文 12 篇,选读课文 4 篇。本册课文的编排,围绕训练重点设计了一个大体的序,注意训练的整合性,螺旋上升,将课文分为 8 组,每组一般 3———4 篇课文,在每组课文之前安排了导读。在每篇精读课文的前面安排了预习,再后面编写了思考练习在略读课文的前面安排了“略读提示”。在每组课文之后编排了“积累运用”。

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来源:清风知己网

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