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基于学科核心素养的高中历史深度学习2021年10月.pptx

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基于学科核心素养的高中历史深度学习 1 、 2019 年 9 月教育部基础教育课程教材发展中心立项了一个课题“普通高中基于学科核心素养的深度学习教学改进项目”。 2 、同年,普通高中新课程开始实施,采取整...

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碎片内容

基于学科核心素养的高中历史深度学习2021年10月.pptx

文档导读(AI 摘要)

分类:专业学习 | 文种:实施方案、总结、通知 | 涉及机构:月教育部、教育部、大学 | 时间:2020 年、2021年、2019 年、2025 年 | 全文约 991 字

核心要点

  • 到2025 年,实现三大目标:落实高中课程方案的理念要求;
  • 主要任务: 面向示范区(校)组织开展培训研修;
  • 加强评估管理,对示范区(校)建设工作进行过程评估和终结评估。

文档正文(预览部分)

基于学科核心素养的高中历史深度学习 1 、 2019 年 9 月教育部基础教育课程教材发展中心立项了一个课题“普通高中基于学科核心素养的深度学习教学改进项目”。 2 、同年,普通高中新课程开始实施,采取整体部署逐步推进的方式。到2025 年,实现三大目标:落实高中课程方案的理念要求;形成一批可推广的改革经验成果 ;培养一批优秀教研员、校长和教师 。 ( 1 ) 2020 年 4 月教育部颁布了《关于遴选普通高中新课程新教材实施国家级示范区和示范校的通知》, 7 月有颁布了《关于遴选普通高中新课程新教材实施国家级示范区和示范校建设工作的通知》。公布了国家级示范区和示范校的名单,每个省遴选一个示范区、三所示范校。从 2020 年开始分批启动建设工作,每批建设周期为 3 年 , 2020 年首批是 20 个省(区、市)。

以上为全文约 37% 的内容,完整文档共 991 字,需下载原文件查看:https://www.zhijidoc.com/p-354266.html

来源:清风知己网

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