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碎片内容
促进学校和谐发展+残疾人联合会组联工作计划两篇促进学校和谐发展学校工作计划总结 学校的和谐发展实际上是人的发展,管理者的发展是重要因素,教师的发展是决定因素,学生的发展是基本因素,校长是关键因素。只有管理者、教师和学生都发展了,才能有学校的发展和进步。特别是农村初级中学校长,更应树立科学管理意识,从繁忙的日常事务中摆脱出来,去潜心研究学校发展的蓝图。在推行层次管理的基础上,实施岗位目标管理,在以人为本中,强化质量意识,重视校园文化建设,促进学校和谐发展。 一、校长思想观念要坚持与时俱进。 1、明确校长角色。首先,校长是一种责任,其首要责任是把学校管好,让学校和谐发展;重要责任是让广大教师获得成功,教育教学质量成果显著;崇高责任是让学校在发展中有竞争实力,获取较大的经济效益和社会效益;
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