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2021年小学作业管理规定稿与中小学落实“双减”政策加强作业管理实施方案两套.docx

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碎片内容

2021年小学作业管理规定稿与中小学落实“双减”政策加强作业管理实施方案两套.docx

文档导读(AI 摘要)

分类:策划方案 | 文种:实施方案、通知、意见 | 涉及机构:年小学作业管理规定文稿根据教育部、义务教育学校、市教育局 | 时间:2021 年、2021年 | 全文约 1,032 字

核心要点

  • 2021 年小学作业管理规定稿与中小学落实“双减”政策加强作业管理实施方案两套2021 年小学作业管理规定文稿根据教育部印发的《关于义务教育学校作业管理的通知》,提出的“十条要求”,进一步加强教学管理,规范对学生的作业管理,全面落实市教育局关于学生作业的指导意见,特制订本管理规定。
  • 6.语文、数学等各学科教师要协调好学生的家庭作业时间,一二年级学生不布置家庭书面作业,三四年级学生书面家庭作业时间不超过 30 分钟,五年级学生书面家庭作业时间严格控制在 60 分钟以内。
  • 9.要严格落实“一教一辅”政策和教辅购买与使用的自愿性原则,教师不得违规向学生推荐或指定购买教辅读物,禁止用教辅读物代替学生作业。
  • 2.教师要科学合理布置作业,作业难度水平不得超过课标要求。
  • 3.在布置作业前教师一般要进行试做。

文档正文(预览部分)

2021 年小学作业管理规定稿与中小学落实“双减”政策加强作业管理实施方案两套2021 年小学作业管理规定文稿根据教育部印发的《关于义务教育学校作业管理的通知》,提出的“十条要求”,进一步加强教学管理,规范对学生的作业管理,全面落实市教育局关于学生作业的指导意见,特制订本管理规定。 一、 作业布置 1.每学期各教研组要在常规教研时间开展作业专题研究活动,对学生作业进行具体研究,确定各学科的作业范围、作业要求等基本内容,提高作业设计编制能力。 2.教师要科学合理布置作业,作业难度水平不得超过课标要求。作业布置应根据学生的学情,为学生精心选择作业,保证基础性和时效性,杜绝机械重复的作业。同时教师应该根据学生的不同学情和学习能力,对不同层次的学生布置不同层次的作业,为不同的学生的学习创设不同的作业空间。 3.在布置作业前教师一般要进行试做。 4.

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来源:清风知己网

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