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大班社会《我不上你的当》微教案.doc

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大班安全活动:《不上你的当》活动目标:1.知道不能轻信陌生人的话,不跟陌生人走,不吃陌生人的食物2.了解和掌握一些和陌生人相处的方法。3.增强幼儿的防骗意识和提高自我保护能力。活动准备:1.有关的图片。...

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碎片内容

大班社会《我不上你的当》微教案.doc

文档导读(AI 摘要)

分类:试题大全 | 文种:总结、办法 | 涉及机构:解和掌握一些和陌生人相处、派出所、学校 | 全文约 1,033 字

核心要点

  • 饭店等地方的服务站点五、总结防拐骗儿歌 星期天,出去玩, 人多地方有危险, 时刻不离大人眼, 紧紧跟在父母边. 陌生人,不理睬, 手拿何物不稀罕 装成好人哄骗我 坚决拒绝快走开 如果坏人控制我,想方设法要逃脱,父母电话不忘记,家庭地址记心间。
  • 2. 不上你的当歌曲活动过程:一、出示图片:图一:陌生人要你跟他出去玩时,你不能跟他一起去。
  • 图二:陌生人给你礼物或好吃的东西时,你不能要。
  • 图三:陌生人要去你家时,你不能带路。
  • 图四:陌生人硬拉你跟他走时,你要反抗,大声呼救。

文档正文(预览部分)

大班安全活动:《不上你的当》活动目标:1.知道不能轻信陌生人的话,不跟陌生人走,不吃陌生人的食物2.了解和掌握一些和陌生人相处的方法。3.增强幼儿的防骗意识和提高自我保护能力。活动准备:1.有关的图片。2. 不上你的当歌曲活动过程:一、出示图片:图一:陌生人要你跟他出去玩时,你不能跟他一起去。图二:陌生人给你礼物或好吃的东西时,你不能要。图三:陌生人要去你家时,你不能带路。图四:陌生人硬拉你跟他走时,你要反抗,大声呼救。二、情境游戏(坏人惯用伎俩)情境一:假装求救集体讨论:能不能随意帮助陌生的人,应该怎样对他说?情境二:伪装身份教师提醒:(1)你认识她吗?(2)如果你不认识她.能不能轻信她的话?(3)那你应该怎么对这位阿姨说?教师小结:对待陌生人要有礼貌,但不能轻易相信他们的话,尤其是不能跟陌生人走。三、识别坏人的误区误区一、长得和善就是好人。不要单从穿着,年纪判断一个人是好是坏。有时候!

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来源:清风知己网

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