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《幼儿大班音乐教案《三只猴子》含反思供借鉴.docx

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《幼儿大班音乐教案《三只猴子》含反思供借鉴设计意图《三只猴子》是一首诙谐幽默的儿童歌曲,旋律简单,歌词有趣,通俗易懂,深受小朋友们的喜爱。歌曲表现了小猴在床上蹦蹦跳跳以及摔了跟斗的情形,这种情形与...

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碎片内容

《幼儿大班音乐教案《三只猴子》含反思供借鉴.docx

文档导读(AI 摘要)

分类:工作参考 | 全文约 1,020 字

核心要点

  • 3、教育幼儿养成做事认真,不马虎的好习惯。
  • 2、刚才,我们是按自己的节奏随意跳,教师出示小卡片ⅹ,出示节奏︳ⅹⅹⅹⅹ︳要求幼儿按照每一句跳四下的方法跳一跳。
  • 3、幼儿三人一组,扮演三只猴子,手拉手跳节奏︳ⅹⅹⅹⅹ︳教师清唱歌曲第一段3、(这个节奏我们全会跳了,现在更难了,我们换成这样)更换节奏︳ⅹⅹⅹⅹⅹ︳观察 XX 这个一拍要跳两下,就要比前面的快一些,教师唱,幼儿用手拍出节奏。

文档正文(预览部分)

《幼儿大班音乐教案《三只猴子》含反思供借鉴设计意图《三只猴子》是一首诙谐幽默的儿童歌曲,旋律简单,歌词有趣,通俗易懂,深受小朋友们的喜爱。歌曲表现了小猴在床上蹦蹦跳跳以及摔了跟斗的情形,这种情形与幼儿的生活有着密切的联系,三只猴子调皮可爱像极了现实生活中的孩子们自己,他们能从歌曲中找到自已生活中的影子,很容量引起情感共鸣。本次活动根据幼儿的年龄特点,以顽皮的小猴子为音乐素材,让孩子们根据图谱有节奏地模仿小猴子跳的过程中感受歌曲的节奏,体会歌曲幽默、诙谐的风格和逐步学唱歌曲。同时教育孩子养成初步的安全意识,懂得不能在高的地方乱跳。活动目标1、感受歌曲幽默诙谐的情绪,体验歌唱活动的乐趣。2、在听听、说说、玩玩的过程中理解歌曲内容,逐步学唱歌曲。3、教育幼儿养成做事认真,不马虎的好习惯。4、培养幼儿有礼貌、爱劳动的品质。

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来源:清风知己网

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