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碎片内容
《小班综合优质课教案《快乐的跳跳糖》含反思》供借鉴设计背景:对小班的孩子来说,甜蜜的糖果是很诱人的。跳跳糖是一种既有特点、又深受幼儿喜欢的食品,其特殊性极度吸引着孩子,和其它的糖相比,这是他们未感知过的。形象的、动态跳跳糖在孩子嘴里会跳动,让孩子们有跟着一起跳动的兴趣,及发展了孩子们知识面的拓展,又给孩子们在跳的方面得到技能的锻炼。同时这个活动我还添加了对颜色分类的环节。活动目标:1.品尝并感知跳跳糖特点,学习用简单的语言和身体动作表现跳跳糖。2.能根据教师的简单指令进行颜色分类,尝试不同跳法。3.培养幼儿与他人分享合作的社会品质及关心他人的情感。4.探索、发现生活中的多样性及特征。活动重点:幼儿练习并掌握各种跳法,尝试用各种不同的动作来表现跳跳糖,体验快乐的情感。教学难点:能根据教师的简单指令进行颜色分类。
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