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两套2021年中小学落实五项管理工作实施方案稿(详尽完整版).docx

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碎片内容

两套2021年中小学落实五项管理工作实施方案稿(详尽完整版).docx

文档导读(AI 摘要)

分类:讲话 | 文种:实施方案、通知、意见 | 涉及机构:教育部、省教育厅、市教育局 | 时间:2021年、2021 年 | 全文约 1,024 字

核心要点

  • 各中小学要深刻认识加强“五项管理”工作的重要性和迫切性,努力从“小切口”推进“大改革”,切实减轻中小学生过重课业负担,积极营造有利于学生健康成长的育人环境,家校协同、标本兼治、综合施策,全面促进中小学生健康成长。
  • 加强学生手机进校园管控,确保必要时学生能和家长正常沟通交流;
  • 加强体质管理,确保切实提高学生体质健康水平。
  • 两套 2021 年中小学落实五项管理工作实施方案稿(详尽完整版)为贯彻落实教育部、省教育厅、市教育局关于加强中小学生作业、睡眠、手机、课外读物、体质管理(简称“五项管理”)的工作要求,按照国务院教育督导委员会办公室印发的《关于组织责任督学进行“五项管理”督导的通知》精神,结合我校实际,现制定方案如下。
  • 加强学生睡眠及午间休息管理,确保学生睡眠充足;

文档正文(预览部分)

两套 2021 年中小学落实五项管理工作实施方案稿(详尽完整版)为贯彻落实教育部、省教育厅、市教育局关于加强中小学生作业、睡眠、手机、课外读物、体质管理(简称“五项管理”)的工作要求,按照国务院教育督导委员会办公室印发的《关于组织责任督学进行“五项管理”督导的通知》精神,结合我校实际,现制定方案如下。一、提高思想认识推进中小学生“五项管理”不仅直接回应广大学生家长及社会各方面对教育的广泛关注和热切期待,而且密切关系青少年学生的身心健康和全面发展,对于落实立德树人根本任务具有“一子落而全局活”的重要作用。各中小学要深刻认识加强“五项管理”工作的重要性和迫切性,努力从“小切口”推进“大改革”,切实减轻中小学生过重课业负担,积极营造有利于学生健康成长的育人环境,家校协同、标本兼治、综合施策,全面促进中小学生健康成长。二、工作目标加强学生作业布置科学性、合理性规范要求,确保作业总量不超标;

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来源:清风知己网

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