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撤并分校工作实施方案.docx

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碎片内容

撤并分校工作实施方案.docx

文档导读(AI 摘要)

分类:工作参考 | 文种:实施方案 | 涉及机构:降溪分校、学校、分校 | 时间:2021 年 | 全文约 1,021 字

核心要点

  • 1 / 4(仅供学习阅读与借签)撤并分校工作实施方案简阳市简城城北小学撤并降溪分校工作实施方案 为适应教育改革发展的需要,合理调整学校布局,进一步优化教育资源配置,满足人民群众对优质教育资源的需求。
  • 为确保撤并工作顺利推进,结合工作实际,特制定本方案。
  • 由于学生少,年段没有平行班,多数教师跨年段甚至跨学科兼课,不少学科全校只有一名教师,校本培训、校本教研几乎无法开展,无法适应课改要求。
  • 二是城北小学师资力量雄厚、教学设施设备齐全,学习环境优越,管理严格规范,能够满足广大学生及家长日益增长的教育需求。
  • 降溪分校组织相关人员分组入户进行全面家访摸底工作,把撤并学校意图讲给学生家长听,做到情况清、底子明,为城北小学的办学决策提供准确依据。

文档正文(预览部分)

1 / 4(仅供学习阅读与借签)撤并分校工作实施方案简阳市简城城北小学撤并降溪分校工作实施方案 为适应教育改革发展的需要,合理调整学校布局,进一步优化教育资源配置,满足人民群众对优质教育资源的需求。我校拟于2021 年 8 月底前,完成降溪分校三至六年级的撤并工作。为确保撤并工作顺利推进,结合工作实际,特制定本方案。 一、撤并的必要性和可行性 (一)撤并的必要性 一、现有村级小学办学规模较小。降溪分校现有教学班 4 个,其中三至六年级有学生 123 人(学籍人数),108 人(实际人数)。 二、教师资源浪费:分校形成了一个老师只教几个学生的现状,造成了教师资源的浪费。 三、无法适应课改要求。由于学生少,年段没有平行班,多数教师跨年段甚至跨学科兼课,不少学科全校只有一名教师,校本培训、校本教研几乎无法开展,无法适应课改要求。

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来源:清风知己网

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