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“五项管理”作业管理工作实施方案.docx

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碎片内容

“五项管理”作业管理工作实施方案.docx

文档导读(AI 摘要)

分类:工作参考 | 文种:实施方案、通知 | 涉及机构:学校、江西省人民政府、教育督导委员会 | 全文约 1,008 字

核心要点

  • 每位教师要准确把握作业的性质和功能,探索过程性评价和发展性评价的有机结合,提高设计作业和运用作业改进教学的能力,通过精心组织并有效实施作业,增强教学工作的针对性和有效性,促进教学质量的提升,从而切实减轻学生过重的课业负担,促进学生健康成长。
  • 学校、教师要进一步加强家校联系,发挥家校合力,倡导家长科学监督学生作业完成情况,及时了解学生学习动态。
  • 1.学校成立学生作业管理领导小组 组长:钟扬英 副组长:钟美英、高卿、张显锋、张传明、程钢、樊良英 成员:各教研组组长、班主任及全体教师 2.学生作业管理领导小组工作职责 组长:负责统筹管理方案执行情况及违纪教师的处理。
  • 班主任及科任老师负责统筹安排各学科每天作业量。
  • 切实减少简单记忆、机械重复的练习,精心选择与学生基础相适应的、重在迁移运用的作业。

文档正文(预览部分)

1 / 5(仅供学习阅读与借签)“五项管理”作业管理工作实施方案“五项管理”作业管理工作实施方案 为落实江西省人民政府教育督导委员会办公室《关于组织全省中小学校责任督学进行“五项管理”督导的通知》文件精神,加强并优化学校作业管理,探索减负增效新举措,科学有效地提高教学质量,为学生的综合素质提升、可持续发展打下坚实的基础,特制定本实施方案。 一、加强领导,明确作业管理的重要意义 作业是学校教学活动的一个重要环节,是学生获取知识、发展能力、提升素养的重要方式,具有检测学生学习成效,训练学生思维,培养学生良好学习习惯,优化学习策略,提升学生核心素养的功能。每位教师要准确把握作业的性质和功能,探索过程性评价和发展性评价的有机结合,提高设计作业和运用作业改进教学的能力,通过精心组织并有效实施作业,增强教学工作的针对性和有效性,促进教学质量的提升,从而切实减轻学生过重的课业负担,促进学生健康成长。

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来源:清风知己网

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