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碎片内容
微课教学设计课程主题《大卫，不可以。》——中班语言领域绘本故事课程时间2018.12.25课程制作者郭文婷教学背景幼儿经常会想为什么小孩子要听大人的话，遵守社会规则，不听话会怎么样。通过大卫不可以绘本故事，使幼儿得到答案。教学对象4~5 岁中班幼儿教学目的遵守社会规则，懂得粗浅的社会知识，理解爸爸妈妈的爱。教学内容 观察图片,能大胆讲述自己看到或猜测到的内容。了解这个故事,我知道大卫是个的孩子,体会到妈妈对大卫的爱。教学重点通过绘本故事的教学，使幼儿了解生活中我们不可以做的事情是什么以及原因，初步培养幼儿的责任感。教学难点由于幼儿的年龄阶段较小，所以在讲解的过程中会出现幼儿的“逆反”情绪。教学方法 讲授法 演示法 启发法…… (一)活动导入活动引出主题 ppt11、孩子们,今天老师给你们请来了一个好朋友,他的名字叫大卫,让我们一起请他出来吧!2、老师；大卫长的什么样子的呀?
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