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初中语文专题练习:语言运用(十).docx

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初中语文专题练习:语言运用(十)姓名:__________ 班级:__________学号:__________一、单选题1.在下面两种情境下,用语最得体的一项是( )情境 1:某同学的发言超时了,你作为主持人,需要终止他的发言。...

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初中语文专题练习:语言运用(十).docx

文档导读(AI 摘要)

分类:讲话 | 文种:发言 | 涉及机构:填入下面横线处、依次填入下面横线处、依次填入下面一段文字横线处 | 全文约 1,108 字

核心要点

  • ① 注重田野调查② 而要植根大地、连通地气③ 为此,要坚持“读万卷书,行万里路”④ 切不可坐在书斋里⑤ 一双脚丈量写在大地上的中华文化血脉A. ③②⑤①④ B. ③④②⑤① C. ④②③①⑤ D. ④③②①⑤5.下列句子顺序排列最恰当的的一项是( ) ① 默默耕耘的人其实是最智慧的人。
  • 初中语文专题练习:语言运用(十)姓名:__________ 班级:__________学号:__________一、单选题1.在下面两种情境下,用语最得体的一项是( )情境 1:某同学的发言超时了,你作为主持人,需要终止他的发言。
  • 情境 2:某同学正在发言,你作为主持人,需要插话,想打断他。

文档正文(预览部分)

初中语文专题练习:语言运用(十)姓名:__________ 班级:__________学号:__________一、单选题1.在下面两种情境下,用语最得体的一项是( )情境 1:某同学的发言超时了,你作为主持人,需要终止他的发言。情境 2:某同学正在发言,你作为主持人,需要插话,想打断他。A. 对不起,已经超时了。你停一下,我来说两句。 B. 对不起.已经超时了。不好意思,我打断一下。C. 已经超时了.对不起。不好意思,我打断一下。 D. 已经超时了.对不起。你停一下.我来说两句。2.填入下面横线处的语句,排序最恰当的一项是( ) 我天天望着窗口常春藤的生长。看它________,_______,或一茎枯枝;看它________,渐渐变青,渐渐变老。① 怎样舒开折叠着的嫩叶 ②怎样伸开柔软的卷须 ③攀住一根缘引它的绳索A. ①②③ B. ①③② C. ②③① D. ③②①3.

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来源:清风知己网

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