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碎片内容
心理健康领域中班集体教学活动《生气汤》微反思“微课”是指：“以视频为主要载体，记录教师围绕某个知识点或教学环节开展的简短、完整的教学活动”，作为此次活动的参与者，通过此次活动，对微课教学有了较为全面的理解和体会，在具体操作过程中发现了一些问题和不足，对如何改进也做了深入的思考。 一、体会与收获 在活动组织的过程中，我查阅了微课的相关资料，通过参与微课教学实践，也有了一定的收获。 微课有三层涵义：一是指微课的内容是某个知识点或教学环节，这是微课的基本含义和微课设计的出发点；二是指微课的内容是非常关键或重要的，对学生的自主学习有帮助的重要知识点或教学环节，这是微课设计的理念所在；三是指虽然微课的内容是“微小”的，但整个微课教学的环节是完整的，这是微课教学中要兼顾的一个“全”字。
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