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碎片内容
中班健康领域《认识五官》活动目标：1. 认识五官，了解五官的正确位置及功能；2. 掌握保护五官的基本常识，形成初步的自我保护意识；3. 喜欢参与认识五官的活动，体验活动的乐趣。活动准备：每人一块小镜子，多媒体课件活动重点：能准确说出五官的名称，知道五官的位置。活动难点：初步了解五官的功能，知道一些简单保护五官的常识。活动过程：一、开始部分谈话导入：小朋友们，你们好！今天，我们来和我们的五官做个游戏。五官都有什么呢？二、基本部分1. 认识五官请小朋友们拿起桌上的小镜子，照一照，看一看自己的脸上都有什么？（我们的脸上有眉毛、眼睛、鼻子、耳朵、嘴巴，它们就是我们的五官。）2. 游戏：“我们的五官”，了解五官的位置小朋友们，现在，我们一起来做一个游戏。请小朋友们按照老师的指令，做相应的动作。眨眨你的眼睛，动动你的眉毛，指指你的鼻子，张张你的嘴巴，摸摸你的耳朵。
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