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碎片内容
中班《跑跑镇》教案 洛南县幼儿园 王婷活动目标：1、学说 xx 哒哒哒，xx 哒哒哒，咣！变成了 xxx。2、根据事物的特征大胆的进行猜测，感受碰撞的神奇。活动准备：操作底板、小图片活动重难点：重点：学说 xx 哒哒哒，xx 哒哒哒，咣！变成了 xxx难点：根据事物的特征大胆的进行想象、猜测，感受碰撞的神奇。活动过程：一、导入：师：有一个小镇，名叫跑跑镇，镇上的居民们都喜欢快跑，跑着跑着，咣，免不了会撞在一起......瞧，谁来了（出示会动的 ppt）幼：黑熊和白熊师：白熊和黑熊在干什么呢？小朋友们想想跑步的时候，我们脚底下会发出什么声音呢？师：那现在我们一起来看看跑跑镇里面都发生哪些有趣的事情呢？二、基本过程1、观察图片，学说短句提问：出现了谁？幼：小猫和小鹰师：小猫哒哒哒，小鹰哒哒哒。咣！变成了什么？幼：变成了猫头鹰提问：刚才是谁和谁跑过来变成了猫头鹰？
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