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小班语言《小动物去哪儿了》微反思.doc

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小班语言《小动物去哪儿了》活动反思 小班幼儿喜欢听故事,常常把自己代入到故事之中,结合这一特点,我设计了本次活动。本次活动所有设计是建立在《小动物去哪儿了》这个故事之上的。小熊我选择用真实的小熊玩...

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碎片内容

小班语言《小动物去哪儿了》微反思.doc

文档导读(AI 摘要)

分类:试题大全 | 涉及机构:不足之处 | 全文约 213 字

核心要点

  • 讲故事时,我利用背景板和图卡,边讲边操作,牢牢抓住幼儿注意力的同时也加深了幼儿对整个故事的印象。

文档正文(预览部分)

小班语言《小动物去哪儿了》活动反思 小班幼儿喜欢听故事,常常把自己代入到故事之中,结合这一特点,我设计了本次活动。本次活动所有设计是建立在《小动物去哪儿了》这个故事之上的。小熊我选择用真实的小熊玩偶,这样更能引起幼儿兴趣。讲故事时,我利用背景板和图卡,边讲边操作,牢牢抓住幼儿注意力的同时也加深了幼儿对整个故事的印象。不足之处就是背景板我是用水性笔在白板上画的,看的并不清楚,如果用颜料画个色彩鲜明的背景板,效果应该会更好些。

来源:清风知己网

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