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2021年关于全面加强中小学生“五项管理”的方案+告家长书范本稿.docx

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2021 年关于全面加强中小学生“五项管理”的方案+告家长书范本稿为落实 2021 年教育部提出的中小学生“手机、睡眠、作业、读物、体质”五项管理的要求,进一步建立健全学校、家庭、社会协同育人机制,形成教育...

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碎片内容

2021年关于全面加强中小学生“五项管理”的方案+告家长书范本稿.docx

文档导读(AI 摘要)

分类:策划方案 | 涉及机构:学校、年教育部、建立健全学校 | 时间:2021 年、2021年 | 全文约 1,028 字

核心要点

  • 为保护学生视力,防止沉迷网络和游戏,促进学生身心健康发展,根据有关文件要求,学生在校期间原则上不能将手机带入校园,确需带入的须经家长同意,书面提出申请,进校后手机交班主任由年级统一管理。
  • 严禁学生将手机带入课堂,如有特殊情况需要找学生,可通过班主任和任课教师联系。
  • 一二年级不布置书面家庭作业,可在校内适当巩固练习;三至六年级每天书面作业不超过 60 分钟;初中书面作业完成时间不超过 90 分钟;周末、寒暑假、法定节假日也要控制书面作业时间总量;严禁给家长布置作业或变相布置...

文档正文(预览部分)

2021 年关于全面加强中小学生“五项管理”的方案+告家长书范本稿为落实 2021 年教育部提出的中小学生“手机、睡眠、作业、读物、体质”五项管理的要求,进一步建立健全学校、家庭、社会协同育人机制,形成教育合力,让每一个孩子能够拥有阳光心态和强健体魄,现将加强“五项管理”的有关政策分享给您,请各位家长认真阅读相关内容,切实承担起教育的职责,家校共育促进孩子健康地成长。 一、科学合理使用手机。为保护学生视力,防止沉迷网络和游戏,促进学生身心健康发展,根据有关文件要求,学生在校期间原则上不能将手机带入校园,确需带入的须经家长同意,书面提出申请,进校后手机交班主任由年级统一管理。严禁学生将手机带入课堂,如有特殊情况需要找学生,可通过班主任和任课教师联系。 请家长朋友言传身教,以身作则,科学合理使用手机,营造良好的家庭氛围,防止孩子因为情感缺失等原因而沉迷于网络和手机游戏。 二、保证学生充足睡眠。

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来源:清风知己网

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