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碎片内容
年龄段：大班单位：陕西省榆林市第七幼儿园教师：张梅、王燕燕、张涛设计意图：《指南》强调艺术教育的核心价值在于“充分创造条件和机会 , 在大自然和社会生活中萌发幼儿对美的感受和体验 ,丰富其想象力和创造力 , 引导幼儿学会用心灵去感受和发现美 , 用自己的方式去表现和创造美”。《狐狸和兔子》音乐情绪饱满、节奏鲜明，符合幼儿的兴趣与接受能力，可以让幼儿在听听、唱唱、跳跳、玩玩的过程中 , 萌发对音乐的感受力、表现力和创造力 , 从而获得很大的快乐。结合大班幼儿的年龄特点，我们设计生成了这节音乐游戏活动。活动目标： 1. 能保持愉快的情绪进行游戏活动。 2. 掌握兔子、狐狸走路的基本节奏 , 能用动作表现狐狸和兔子的音乐形象。 3. 欣赏感受音乐内容 , 能根据音乐的 变化遵守规则进行音乐游戏。
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