1、当您付费下载文档后，您只拥有了使用权限，并不意味着购买了版权，文档只能用于自身使用，不得用于其他商业用途（如 [转卖]进行直接盈利或[编辑后售卖]进行间接盈利）。
2、本站所有内容均由合作方或网友上传，本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺！文档内容仅供研究参考，付费前请自行鉴别。
3、如文档内容存在违规，或者侵犯商业秘密、侵犯著作权等，请点击“违规举报”。
碎片内容
非公企业党员教育管理经验亮点做法一、组建联合支部，有效整合资源。一是客观分析现状，酝酿联合行动。*公司与星鑫金店和电瓷厂，改制前都是二轻企业，彼此联系较多。今年元月全县对教育活动做出总体部署，特别是 6 月县委召开第二批教育活动准备会后，我们 3 家企业支部书记多次一起分析情况，探讨如何开展教育活动。改制还不成功、已停产半年的电瓷厂支部班子工作经验丰富，但面临经费困难；星鑫金店支部经费不成问题，但只有 3 名党员，集中教育难以单独开展；有 16 名党员的*公司支部党建工作运转正常，但班子成员年轻，缺乏党务工作经验。针对这种情况，经协商后，我们一致同意把 3 个支部联合成 1 个支部来开展活动，相互取长补短，共同促进提高。二是整合党员力量，开展“双帮双带”。联合党支部组建后，我们对各企业员工进行逐一排查，全面掌握了 3 个企业 29 名党员的基本情况，2 名党员还转来了党组织关系。
以上为全文约 39% 的内容，完整文档共 1,015 字，需下载原文件查看：https://www.zhijidoc.com/p-346826.html
