1、当您付费下载文档后，您只拥有了使用权限，并不意味着购买了版权，文档只能用于自身使用，不得用于其他商业用途（如 [转卖]进行直接盈利或[编辑后售卖]进行间接盈利）。
2、本站所有内容均由合作方或网友上传，本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺！文档内容仅供研究参考，付费前请自行鉴别。
3、如文档内容存在违规，或者侵犯商业秘密、侵犯著作权等，请点击“违规举报”。
碎片内容
小学教学管理及考核制度为了落实科学发展观，实现“以人为本”的教育理念，进一步推进学校管理的规范化、科学化进程，实现学校管理由“粗放型”向“精细化”转变，切实提高学校管理效益，规范学校领导、教师的教学行为，确保教学中心地位的落实，为新课程和素质教育的全面实施，据此制定本校的各项教学常规管理制度。一、教学工作计划（5 分） 1.各教师必须按学校教导处分配的课程，制定相应的教学计划，语文、数学应详写。2. 教学计划应包括：a.本学期教学内容安排，有重点难点；b.本班学生的情况分析及相应相应教学措施；c.有本期本学科总的目的要求、课时划分和进度安排。计划要面向实际、注重实效、操作性强。d.要体现远程教育教育的资源的利用情况，其中目标、计划齐全，可操作性强。总结及经验材料及时上交。3.在学校规定时间内将教学计划写好交教研组长。二、备课（50 分） 1.
以上为全文约 37% 的内容，完整文档共 1,026 字，需下载原文件查看：https://www.zhijidoc.com/p-344979.html
