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幼儿园中班教案《6以内数的连加法》含反思.docx

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幼儿园中班教案《6 以内数的连加法》含反思幼儿园中班教案《6 以内数的连加法》含反思 【活动目标】 1、熟练掌握 6 以内数的计算。2、培养幼儿的口算能力。3、培养幼儿书写能力。4、让幼儿学习简单的数学题...

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幼儿园中班教案《6以内数的连加法》含反思.docx

文档导读(AI 摘要)

分类:讲话 | 涉及机构:小百科 | 全文约 763 字

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幼儿园中班教案《6 以内数的连加法》含反思幼儿园中班教案《6 以内数的连加法》含反思 【活动目标】 1、熟练掌握 6 以内数的计算。2、培养幼儿的口算能力。3、培养幼儿书写能力。4、让幼儿学习简单的数学题目。5、能与同伴合作,并尝试记录结果。 【活动准备】 课件、挂图、题卡。 【活动过程】 小朋友们看春天来了,柳树发芽了,小动物们准备出去郊游。他们来到小河边,河水很急,它们过不去,这时长颈鹿伯伯说;回答出问题我就让它们过去 6+1=、2+2=/4+1=.母鸡大婶还想考一考小朋友们,一只母鸡用数字来表示,生:一只母鸡用数字 1 表示一只公鸡用数字几来表示,生:一只公鸡用数字 1 来表示,那现在一共有几只鸡用加法还是减法?生:加法。这时母鸡大婶又叫来了两只小鸡用数字几来表示?生;用数字 2 来表示。问:一共有多少只小鸡/我们来用加法来计算,1+1+2=4.

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来源:清风知己网

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