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碎片内容
幼儿园中班教案《1 至 5 对应连线》幼儿园中班教案《1 至 5 对应连线》 活动目标： 1．在理解 5 以内序数的基础上，根据门牌号码找到相对应的房间。2．理解门牌号码中横向与纵向的序数关系，掌握横向、纵向数字与房间的对应关系。3．体验同伴合作解决生活中数学问题的乐趣，学会相互帮助。4．培养幼儿对数字的认识能力。5．能与同伴合作，并尝试记录结果。 活动重难点： 1．活动重点：能正确解读门牌号码，理解门牌号码的实际意义。2．活动难点：根据食物图片上的门牌号码送食物到指定房间。 活动准备： （一）知识经验准备：1．幼儿对横向或纵向的序数有了一定的了解，知道楼房纵向的排列顺序。2．在家长的引导下部分幼儿已认识了自己家的门牌号码，有一定的经验积累。
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