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数学公开课教案《学习 4 的加法》含反思数学公开课教案《学习 4 的加法》含反思 活动主题: 数学:学习 4 的加法 活动目标: 1、复习 4 的组成,了解总数与部分数。2、学习 4 的加法,初步理解加法的意义。3、发展幼儿逻辑思维能力。4、培养幼儿对数字的认识能力。 活动重点: 先确认幼儿已经明白画面上所表示的意思,再进行加法练习。 活动准备: ppt 课件,1-4 的数字卡片和分合号、加减号和等号卡片;进步梯、磁扣两个、花。 活动过程: 一、课前介绍比赛规则:进步梯,全班幼儿分两组用进行上课比赛加分,(用磁扣跳级)比一比赛一赛哪一组今天能得到冠军?一组叫喜洋洋一号,另一组叫喜洋洋 2 号,比赛现在开始:二、游戏:找朋友教师唱找朋友的歌曲,幼儿拍手,例如:找呀找呀找朋友,找到一个好朋友,抱抱(就请一个小朋友开火车拉在老师的后面,问:老师找到几个好朋友呢?
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