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幼儿园中班公开课数学教案《寻宝小勇士》含反思.docx

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碎片内容

幼儿园中班公开课数学教案《寻宝小勇士》含反思.docx

文档导读(AI 摘要)

分类:讲话 | 文种:决定 | 涉及机构:小百科 | 全文约 894 字

核心要点

  • 今天刘老师要带小朋友去寻宝,你们想去吗?
  • 小结:想得到宝藏,就要闯过重重机关,你们有信心吗?
  • 后面的密码,要请小朋友动脑筋来解出来。
  • 4、开宝箱A、终于找到宝箱了,开宝箱也需要密码,但已经用过的密码,就不能再用了,请小朋友尝试排出不一样的、有规律的密码。
  • 其实,在日常生活中只要我们多注意多观察,还有很多很多的事物都是有规律的排序的。

文档正文(预览部分)

幼儿园中班公开课数学教案《寻宝小勇士》含反思幼儿园中班公开课数学教案《寻宝小勇士》含反思 活动目标: 1、愿意参与探险活动,体验发现规律的成功感。2、学习运用三角形和圆形,按一定规律排序。3、能尝试自编规律,具有初步的判断推理能力。4、发展目测力、判断力。5、体验数学集体游戏的快乐。 活动准备: PPT 课件、三角形和圆形操作材料 活动过程: (一)观看 PPT,引起幼儿的兴趣。今天刘老师要带小朋友去寻宝,你们想去吗?那我们先来看看宝藏在哪里?小结:想得到宝藏,就要闯过重重机关,你们有信心吗?(二)闯关1、古门的密码古门需要完整的密码才能打开,我们来看看前面的密码是怎样的?后面的密码,要请小朋友动脑筋来解出来。小结:原来古门的密码是一个三角形一个圆形,两个图形为一组,从头到尾反复出现的规律。2、被冲毁的小桥河水把小桥冲垮了一半,我们来看看小桥是怎样的?操作:请小朋友接着排下去,应该怎样排?

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来源:清风知己网

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