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碎片内容
大班语言课教案《手捧空花盆的孩子》含反思大班语言课教案《手捧空花盆的孩子》含反思 设计意图： 《手捧空花盆的孩子》是一片通话故事，讲述的是一个国王用种花的方法来选继承人，但花籽却是煮过的，最后手捧空花盆的孩子以自己诚实的品质赢得了王位。我们要让幼儿知道诚实是一种美德，我们要从小做一个诚实的好孩子，因此设计了这节活动。 活动目标： 1、欣赏故事。2、引导幼儿理解故事内容，让幼儿知道诚实是一种美德，要做一个诚实的孩子。3、激发幼儿参与表演的欲望，体验人物的个性特征。4、喜欢阅读，感受阅读的乐趣。5、引导幼儿细致观察画面，激发幼儿的想象力。 活动准备： 多媒体、《幼儿活动材料》、头饰、各种盆花。 活动过程： 一、激趣导入简单的讲述一下故事内容：从前有个国王，他给全国所有的孩子每人发了一粒花籽，并告诉他们：谁能用这粒花籽种出最美丽的花，就让谁将来当国王。
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