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福建省普通高中新课程化学学科教学指导意见(试行).docx

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碎片内容

福建省普通高中新课程化学学科教学指导意见(试行).docx

文档导读(AI 摘要)

分类:试题大全 | 文种:意见、实施方案、通知 | 涉及机构:教育部、国务院、办公厅 | 时间:2017 年、2020 年 | 全文约 974 字

核心要点

  • 实施高中化学课程,应坚持正确的政治方向、改革创新人才培养模式,准确把握课程的育人价值、落实立德树人根本任务,培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人。
  • 通过高中化— 2 学课程的学习,能很好地促进学生习得化学知识与技能、构建化学思想观念、发展科学探究能力、形成创新意识和社会责任感等,对发展学生“宏观辨识与微观探析”“变化观念与平衡思想”“证据推理与模型认知”“科学探究与创新意识”“科学态度与社会责任” 等化学学科核心素养具有重要价值。
  • 教学中应以“发展化学学科核心素养”为主旨, 优化教学过程、扎实开展“素养为本”的教学。
  • 高中化学教学应遵循如下原则:1.坚持德育为先。

文档正文(预览部分)

— 1 —福建省普通高中新课程化学学科教学指导意见(试行)为贯彻落实中共中央、国务院印发的《深化新时代教育评价改革总体方案》、《国务院办公厅关于新时代推进普通高中育人方式改革的指导意见》(国办发〔2019〕29 号)、《国家教材委员会关于印发的通知》(国教材〔2021〕2 号)、《教育部关于全面深化课程改革落实立德树人根本任务的意见》(教基二〔2014〕4 号)、《教育部关于做好普通高中新课程新教材实施工作的指导意见》(教基〔2018〕15 号)、《普通高中课程方案(2017 年版 2020 年修订)》(以下简称《课程方案》)、《普通高中化学课程标准(2017 年版 2020 年修订)》(以下简称《课程标准》)、《教育部关于印发的通知》(教材〔2021〕1 号)、《福建省普通高中新课程实施方案》(闽教基〔2020〕29 号)、《福建省教育厅关于普通高中课程设置与管理的指导意见》(闽教基〔2

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来源:清风知己网

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