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碎片内容
五年级新课标语文下册名师教案 5 篇五年级新课标语文下册名师教案 1《丝绸之路》【教学目标】1.认读 9 个生字，读读记记“古朴、典雅、矗立、戎装、守候、鸵鸟、匕首、商贸、芝麻、精神饱满、美轮美奂”等词语。2.试用段意串联的方法概括课文的主要内容。3.学习用生动形象的语言，描写合理想象中的场景。4. 激发学生了解西部灿烂历史文化的兴趣。【教学重点】学习用生动形象的语言，描写合理想象中的场景。【教学难点】用段意串联的方法概括课文的主要内容【教学素材】1.搜集关于丝绸之路的资料。2 关于丝绸之路的图片。3.有关丝绸之路的历史小故事一、导入新课，检查预习。1.我们祖国的西部不仅美丽的自然风光，还有灿烂的历史文化。著名的丝绸之路，就是其中光辉的一页。板书课题。2、通过课前预习，你对丝绸之路有哪些了解?3、根据课文内容填空，读懂句子，理解新词。
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