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碎片内容
核心素养背景下 2022 年高考历史复习备考策略寻求高三备考之策•一、把握《课程标准》和教材关系• —— 知道考什么•二、研究教学对象和社会热点问题• —— 现实怎么样•三、一轮、二轮复习具体操作建议• —— 我该怎么做一、把握课程标准和教材的关系 —— 知道考什么国家课标教材 课程标准和教材的关系 依据课标、运用教材 课程标准是命题的根本依据。 教材是蓝本，是解题的依据。 “ 题在书外，理在书中”“ 源于课本而又高于课本”“ 万变不离其宗，以不变应万变” 正确处理好两者的关系 《课程标准》是教学的基础，学科教材是教师教学的材料，历史学科的教学应该以《课程标准》为依托来展开。如果我们能较好地研究《课程标准》，就会最大限度地减少教学和复习过程的盲目性，缩小高考和平时教学之间的落差。
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