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碎片内容
沪教版四年级语文教师教案 5 篇沪教版四年级语文教师教案 1《球王贝利》教学目的：知识与技能：1.正确认读本课 8 个生字，掌握 9 个要求会写的生字。2.自读课文，了解课文讲了有关球王贝利的哪些事，体会这些事中反应出来的人物精神。3.关注日常生活中有关体育方面的消息，以“我喜爱的体育明星”为题进行口语交际活动，感受和学习体育人物身上的高尚精神。过程与方法：本课时一篇略读课文，采用的教学方法主要是以学生自学为主，由学生自学自悟体会人物精神，完成教学任务。情感态度与价值观：了解课文讲了有关球王贝利的哪些事，感受和学习体育人物身上的高尚精神。教学重点难点：理解重点和含义深刻地句子，从而体会那种美。课前准备：搜集有关贝利的资料及图片、视频资料。课时安排：1教学过程：一、欣赏球赛、导入新课。同学们，刚才我们看到的是一段足球赛的场面。这场球赛精彩吗?你们知道刚才进球的那个球员是谁吗?
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