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碎片内容
核心素养下的 2022 年高考化学一轮复习备考策略好“师”多磨教师课题研究磨课上节好课磨题出道好题“ 研究”就得“磨”，磨炼促进成长！何为教师课题研究？新解课件导航一、核心素养在高考试题中的体现二、如何打造高效的一轮复习课堂三、河北正定中学化学组的一些具体做法 一、核心素养在高化学考试题中的体现 高中教师命题模式（扩散型命题模式）中学知识体系知识生长点能力增长点大学知识体系命题特点：命题中通常从教学实际出发，多选取日常教学中碰到的问题，例如实验的改进、研究性学习、教材中涉及的阅读资料等内容为素材编制试题。有时改编高考题或经典试题。 个人感受 1.
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