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乡中心学校落实“五项管理”实施工作方案.docx

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乡中心学校落实“五项管理”实施工作方案乡中心学校落实“五项管理”工作实施方案 为落实教育部、省教育厅、市教育局、县教育局对中小学生作业、睡眠、手机、读物、体质管理(简称“五项管理”)的有关要求,让学校...

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碎片内容

乡中心学校落实“五项管理”实施工作方案.docx

文档导读(AI 摘要)

分类:汇报材料 | 文种:工作方案、实施方案、讲话、意见、办法 | 涉及机构:学校、乡中心、中心 | 全文约 1,019 字

核心要点

  • 加强学生手机进校园管控,确保必要时学生能和家长正常沟通交流;
  • 加强学生读物排查清理,确保学生养成良好阅读习惯;
  • 加强体质管理,能够切实提高学生体质健康水平。
  • 中小学、幼儿园要通过国旗下讲话、班团队会、心理辅导、校规校纪等多种形式加强教育引导,让学生科学理性对待并合理使用手机,提高学生信息化素养和自我管理能力,避免简单粗暴管理行为。
  • 各中小学、幼儿园要将手机管理的有关要求告知学生家长,讲清过度使用手机的危害性和加强管理的必要性。

文档正文(预览部分)

乡中心学校落实“五项管理”实施工作方案乡中心学校落实“五项管理”工作实施方案 为落实教育部、省教育厅、市教育局、县教育局对中小学生作业、睡眠、手机、读物、体质管理(简称“五项管理”)的有关要求,让学校的责任回归学校、家庭的责任回归家庭,家校共育,标本兼治,综合施策,全面促进中小学生健康成长,经乡中心学校办公会议研究,特制定本方案。一、总的要求 以新时代中国特色社会主义思想为指导,全面贯彻党的教育方针,坚持“五育并举”,落实立德树人根本任务,发展素质教育,确保中小学、幼儿园学生作业、睡眠、手机、读物、体质管理规范化、科学化。二、工作目标 加强学生作业布置科学性、合理性规范要求,确保作业总量不超标;加强学生睡眠及午间休息管理,确保学生睡眠充足;加强学生手机进校园管控,确保必要时学生能和家长正常沟通交流;加强学生读物排查清理,确保学生养成良好阅读习惯;加强体质管理,能够切实提高学生体质健康水平。

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来源:清风知己网

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