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3篇义务教育中小学校落实五项管理问卷调研报告阶段工作总结汇报.docx

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某学校落实五项管理问卷调研报告(工作汇报)按照《国务院教育督导委员会办公室关于组织责任督学进行“五项管理”督导的通知》(国教督办函〔2021〕32 号)和《市政府教育督导室关于组织责任督学进行“五项管理...

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碎片内容

3篇义务教育中小学校落实五项管理问卷调研报告阶段工作总结汇报.docx

文档导读(AI 摘要)

分类:讲话 | 文种:调研报告、工作总结、汇报、通知、函 | 涉及机构:学校、我校、第二小学学生手机进校 | 全文约 1,015 字

核心要点

  • 2、教导处加强对教师不用手机布置作业,或要求孩子利用手机完成作业的检查力度。
  • 学生因特殊原因,需要每天携带手机上学。
  • 加强与家长沟通与孩子使用手机的督促管理,形成家校协同育人合力。
  • 学校严格禁止学生提前到校参加统一的教育教学活动。
  • 在睡眠管理工作上学校通过致家长一封信、家长会、学校公众号、微信班级群等渠道,大力宣传充足的睡眠对少年儿童成长的重要性,积极提倡家长配合学校保证孩子在家就寝时间,取得家长的认同和大力支持,以...

文档正文(预览部分)

某学校落实五项管理问卷调研报告(工作汇报)按照《国务院教育督导委员会办公室关于组织责任督学进行“五项管理”督导的通知》(国教督办函〔2021〕32 号)和《市政府教育督导室关于组织责任督学进行“五项管理”督导的通知》(*教督导室〔2021〕*号)文件精神,为进一步做好中小学生作业、睡眠、手机、读物、体质管理(以下简称“五项管理”),减轻学生过重的课业负担,营造有利于学生健康成长的环境。确保市教委、教育局、小学科相关政策规定落实落地,学校通过两次问卷进行专题调研,结合问卷结果进行数据对比,现梳理学校在五项管理方面的亮点和下学期工作的计划现汇报如下:一、手机管理(一)工作亮点为全面贯彻落实党的教育方针,落实立德树人根本任务,培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人,根据教育部关于加强对中小学生“五项管理”相关规定。

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来源:清风知己网

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